/ метод_объед

Школьные методические объединения

Документация для работы ШМО:

1.Положение о методическом объединении

2.Организация работы школьного методического объединения (нормативные и инструктивно-методические материалы)

3.Должностная инструкция руководителя ШМО

4.Положение о работе педагогов над темами самообразования

 

ШМО учителей начальных классов

Ганчарова Светлана Сергеевна

реководитель ШМО учителей начальных классов

  

Тема методического объединения:  «Применение современных образовательных технологий как средство повышения качества образования».

Цель методической работы: совершенствование педагогического мастерства в сфере применения современных образовательных технологий с целью повышения эффективности и качества образовательного процесса в рамках ФГОС.

 

 

 

 

 

Задачи:

  1. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
  2. Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях ФГОС через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
  3. Проведение мониторинга процесса формирования УУД младшего школьника.
  4. Совершенствовать качество современного урока, повышать его эффективность, применяя современные методы обучения и ИКТ;
  5. Продолжить целенаправленную, систематическую работу по развитию у обучающихся младших классов творческих, интеллектуальных и коммуникативных способностей через организацию внеурочной деятельности;
  6. Формировать у учащихся потребность в самоконтроле и самооценке.
  7. Участие педагогов в профессиональных конкурсах как фактор повышения квалификации и профессионального развития педагогов.

План работы методического объединения учителей начальных классов

ШМО учителей математики, информатики и физики

Новикова Ольга Геннадьевна

руководитель ШМО учителей математики, информатики и физики

  

Тема методического объединения: «Обновление содержания математического образования в свете требований  ФГОС нового поколения».

 

Цель работы ШМО: создание условий для внедрения нового содержания образования и достижения инновационных образовательных результатов.

 

 

 

 

 

Задачи ШМО:

1. Создать информационные, кадровые и методические условия для обеспечения перехода к организации образовательного процесса по новым стандартам.

2. Направить работу на создание условий по совершенствованию педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в условиях введения ФГОС .

3. Продолжить внедрение в практику работы учителей ШМО современных образовательных технологий, направленных на повышение качества обучения.

4. Активизировать работу по обобщению и распространению передового опыта через проведение открытых уроков и мероприятий, через участие педагогов в профессиональных конкурсах, конференциях различного уровня.

5. Продолжить работу по повышению уровня подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ (ГИА) по предметам физико-математического цикла.

6. Продолжить работу с одарѐнными детьми.

Кадровый состав ШМО.

  1. Азнаева Светлана Фаритоана - учитель математики первой квалификационной категории.
  2. Дранкин Максим Александрович- учитель информатики высшей квалификационной категории.
  3. Жаворонкова Ирина Николаевна- учитель математики первой квалификационной категории.
  4. Кашкарова Любовь Николаевна - учитель математики высшей квалификационной категории.
  5. Немытикова Оксана Васильевна - учитель информатики высшей квалификационной категории.
  6. Новикова Ольга Геннадьевна - учитель математики первой квалификационной категории.
  7. Рахматуллин Радик Акрамович – учитель физики высшей квалификационной категории.

План работы методического объединения  учителей математики, физики и информатики на 2016-2017 учебный год.

ШМО учителей естественно-научного цикла

Фаткуллина Марьям Ахматкиреевна

руководитель ШМО учителей естественно-научного цикла

Тема методического объединения: «Повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя»

 

Цель работы методического объединения :«Повышение эффективности преподавания биологии, географии и химии  через применение системно-деятельностного подхода, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства»

 

 

Задачи:

  1. Повышать качество  знаний обучающихся по предметам естественнонаучного цикла и успешная сдача ЕГЭ и ОГЭ.
  2. Продолжить  целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через создание индивидуальных образовательных маршрутов.
  3. Продолжить работу по модернизации содержания естественнонаучного образования и внедрение в образовательный процесс ФГОС ООО.
  4. Активизировать работу с одарёнными детьми, вовлекая их  во внеклассную и внеурочную работу, через участие их в научном обществе.
  5. Продолжить работу по созданию мотивационных условий для повышения учителями ШМО квалификационных категорий и участие в творческих конкурсах.
  6. Продолжить работу по формированию методической копилки электронных уроков.
  7. Продолжить работу по накоплению материала  по  обобщению передового опыта учителей.

План работы методического объединения учителей естественно-научного цикла на 2016-2017 учебный год

ШМО учителей историко-культурного цикла

Шахова Любовь Николаевна

руководитель ШМО учителей историко-культурного цикла

Тема методического объединения:  «Системное обновление научно-методических  подходов к преподаванию социально-гуманитарных дисциплин  и ФГОС в условиях перехода на линейную систему школьного исторического образования».

 

Цель работы методического объединения: повышение качества образования и уровня профессиональной компетентности учителя.

 

 

 

Задачи:

  1. Обсуждение  актуальных вопросов методики преподавания социально-гуманитарных дисциплин и ФГОС в условиях перехода на линейную систему школьного исторического образования.
  2. Адаптация  новых учебников по истории, составление рабочих программ для обучающихся 6,7,11 классов;
  3. Изучение  трудных вопросов  итоговой аттестации, составление  плана работы с детьми, выбравшими предмет историю и обществознание для сдачи в форме  ЕГЭ;
  4. Организация  работы с одаренными детьми для подготовки их к олимпиадам;
  5. Организация  работы с одаренными детьми по участию в конкурсах, расширение круга конкурсов.
  6. Использование  дистанционных форм обучения школьников;
  7. Совершенствование  личностных качеств  педагогов для повышения  профессионального уровня.

Кадровый состав ШМО.

  1. Шахова Любовь Николаевна - учитель истории и обществознания, руководитель ШМО учителей историко-культурного цикла, первая квалификационная категория
  2. Воробьев Сергей Николаевич - учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория
  3. Голиков Алексей Викторович - учитель истории и обществознания
  4. Гусев Андрей Александрович - учитель истории и обществознания, первая квалификационная категория
  5. Волкова Марина Александровна - учитель музыки, первая квалификационная категория
  6. Нуреев Илгез Фаритович - учитель ИЗО, первая квалификационная категория

План работы методического объединения учителей историк-культурного цикла на 2016-2-17 учебный год

ШМО учителей физической культуры, ОБЖ и технологии

Позднякова Марина Сергеевна

руководитель ШМО учителей физической культуры, ОБЖ и технологии

Тема методического объединения: «Система методической работы как средство повышения профессионального потенциала учителей физической культуры, ОБЖ и технологии, обеспечивающего достижение нового качества образования».

 

Цель методической работы: Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства, компетентности учителей и методики преподавания предмета в рамках нового образовательного стандарта.

 

 

 

 

 

Задачи:

  1. Совершенствование форм, методов, педагогических технологий.
  2. Взаимное посещение занятий как внутри методического объединения, так и между учителями других методических объединений с целью обмена опытом и совершенствования методики преподавания учебных предметов.
  3. Обсуждение актуальных проблем, возникающих в процессе преподавания, анализ собственной педагогической деятельности.
  4. Формирование положительной мотивации учителя к обобщению и распространению педагогического опыта через разнообразные формы.
  5. Продолжить работу над самообразованием по темам.

Кадровый состав ШМО

  1. Адакаев Раиф Рафисович - учитель физической культуры и ОБЖ, первой квалификационной категории
  2. Белякова Лилия Владимировна - учитель физической культуры, и ОБЖ первой квалификационной категории
  3. Захарова Валентина Петровна - учитель технологии, первой квалификационной категории
  4. Жаворонков Юрий Николаевич - учитель технологии, первой квалификационной категории
  5. Журмугалеева Фируза Рафисовна - учитель технологии и ОБЖ, первой квалификационной категории
  6. Кучарорв Ильдус Ильясович - учитель физической культуры и ОБЖ, первой квалификационной категории
  7. Овчинников Олег Анатольевич - учитель физической культуры и ОБЖ высшей квалификационной категории
  8. Позднякова Марина Сергеевна - учитель физической культуры и ОБЖ, первой квалификационной категории
  9. Соловьева Наталья Петровна - учитель технологии, первой квалификационной категории
  10. Столяров Александр Васильевич - учитель физической культуры, высшей квалификационной категории
  11. Ховятский Василий Николаевич - учитель физической культуры, технологии и ОБЖ, первой квалификационной категории

План работы ШМО учителей физической культуры и ОБЖ, технологии и автодела на 2016-2017 учебный год.

Анализ работы ШМО учителей физической культуры, ОБЖ и технологии за 2016-2017 учебный год.

 

Apofiss © 2014. uCoz